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日文の場合、本を読ませてレポートを書く、という形式で進んでいます。
しかし、ご指摘の通り、それに対して添削も何もなされないようではケアになりませんし、
問題の多い形式と思います。
また、日文の問題かもしれませんが、なによりも、「日本文化」という曖昧さが、どのような本を選べばケアになるのか、をも妨げています。
そんな二重の意味での問題点を感じている今日この頃です。
いっそ、入学したらこんな事をこうして学んでいきたい！というレポートの方が、曖昧な分だけ
日本文化学科の勉強としては動機付けになるような気もしています。
でも、それも安易だし・・・・
そんなわけで、日文では効果的なケアを考えるという場合、
もう少し時間がかかるのではないでしょうか。
とりあえず、そんな雑感を投稿しておきます。
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